Comienza la clase pasando lista, somos unos pocos más de lo habitual, porque alguno no hemos podido venir en nuestro día de prácticas y se nos ha permitido asistir a esta, gracias a ello se puede controlar un poco más la asistencia para no llegar a las 4 faltas.
Se nos pedía para esta práctica que tuviesemos preparado el tema didáctico, argumento y una biografía de los personajes del cuento.
Comenzamos uno a uno a exponer nuestros ejercicios, mientras Raúl va dando consejos tanto particulares como en general sobre la construcción del cuento, se sacan bastantes ideas en general, al hacernos pensar en nuestros personajes como si tuvieran un pasado, presente y futuro, así como el ambiente social en el que esta inmerso el protagonista de nuestro cuento.
Al ser bastantes compañeros los que hemos asistido a esta clase práctica, no da tiempo a exponer a todos, dándose la oportunidad a aquellos que no han podido, enviarle su trabajo para una revisión y poder así aconsejarles sobre su obra.
Terminamos la clase con la próxima tarea de prácticas, que consiste en traer ya escrito el primer párrafo y el argumento definitivo del cuento.
CITA
En Egipto se llamaban las bibliotecas el tesoro de los remedios del alma. En efecdto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligros de las engfermedades y el origen de todas las demás.
Jacques Benigne Bossuet (1627-1704) Clérigo católico francés y escritor.
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