03/06/2010 PRÁCTICAS

Según nos comenta Raúl, esta será la última clase de la asignatura, es por lo que hace un pequeño resumen de cómo ha visto él el curso, dice que está contento en general y sorprendido por la cantidad de alumnos que se acogieron a la opción "A" y sobre todo que la han acabado.

Inmediataqmente comenzamos con las exposiciones del libro leido, porque al ser muchos personas que quedan aún por hacerlas, el tiempo se agota.

Han expuesto 15 alumnos, y como en casi todas las exposiciones el libro estrella ha sido "Gramática de la fantasía". Ha sido el libro más leído por los alumnos en general, y creo que has sido por dos cosas, una el título que parece llamativo y otra por la publicidad que dío Raúl al respecto, al decir que era de lectura fácil y más entretenido que el resto.

Comenta que las exposiciones han ido mejorando con el timepo, tanto por el exponente cómo por la audiencia.

Raúl nos anima a todos para este verano a la lecturas de ensayos, porque aunque su lectura no sea muy amena, ni trate de dicertir, los beneficios compenzaran, al adquiriri conocimientos y destrezas necesarios para el desarrollo de nuestra labor como docentes.

Por último hacemos una autoevaluación personal de cómo ha sido la asignatura y cuál es el rendimiento que creemos nosotros que hemos realizado durante el curso.

Con esto se acaba la asignatura, y la vida de este blog, una experiencia que nunca había realizado, pero que me ha gustado bastante.

CITA

"El placer de leer es doble cuando se vive con otra persona con la que compartir los libros".

Katherine Mansfield (1888-1923) Escritora neozelandeesa.

01/06/2010 TEORÍA

Hoy no hemos tenido clase teórica de lengua, así que quiero resumir un poco esta asignatura, ya que esta llegando a su fin.

La asignatura o mejor dicho la forma de dar la asignatura, ha sido muy llevadera además de haber tenido que estudiar prácticamente a diario, así como realizar todas las tareas. Ahora que ya se le ve el fin a esta asignatura, parece que no ha sido ningún sacrificio, aunque si miramos el día a día, siempre teníamos que hacer algo sobre ella, preparar la exposiciones, leer el libro, hacer las tareas semanales, resumir los temas para poder estudiarlos, y el cuento, que poco a poco hemos visto como se iba convirtiendo de uin imposible a algo tangible, como digo, esta asignatura al fin y al cabo nos ha demostrado otra manera de enseñanza, donde el alumno es un protagonista más, teniendo que demostrar su conocimiento diario, sin la preocupación de un examen.

Ya solo queda ver los resultados.

CITA

"Oír o leer sin reflexionar es una ocupación inútil".

Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino.

25/05/2010 TEORIA Y PRÁCTICA

Comenzamos la clase teórica, recordandeo la fecha de los exámenes para aquellos que tengan la opción de hacerlo.

Nos comenta también que hay una exposición en la Plaza de la Marina, sobre la comunicación llamada "Erase una vez el habla". "La historia de la comunicación humana". Y que sería interesante para todos aquellos que puedan ir.

Lee una entrada de un blog de la compañera Luisa, sobre dos adivinanzas y luego nos comenta que las entrevistas de los temas 3, 4 y 5 comenzarán a partir del día 3 de junio, y en caso de que las clases se cortaran antes, tendríamos que venir a exponer así como a todos aquellos que no expusieron su parte del tema, tendrá que hacerlo junto a la entrevista.

Continuamos corregiendo el texto de hoy, por lista y al azar vamos realizando los ejercicios que teniamos que traer, el tema del texto traqtaba sobre que es un Kamishibai y como llevarlo a cabo.

Una vez finalizado el texto, comentamos que las clases estan llegando a su fin y que ya hay que ir teniando al día todo aquello relacionado con la asignatura, el cuento, los ejercicios semanales, el blog, etc.. Pronto pondrá acceso en el campus para poder colgar todos nuestros trabajos.

Continuamos con el Tema 5 que trata sobre las idéas básicas de la Literatura infantil y juvenil.

Damos paso a las exposiciones terminando así el tema 3 y comenzando el tema 4.

Como falte la última clase le pedí a Raúl que me diese la parte que tenia que exponer, y mi mparte es "la conversación" del tema 3.

Comenzamos la clase práctica exponiendo los libros, salen 13 compañeros y nos comenta los libros elegidos, de que tratan y la parte que más le han gustado, gana por mayoría "la Gramática de la fantasía", que de los 13 compañeros que expusieron hoy, 8 leyeron este libro, y el resto ya fue mas variado.

Al exponer tantos compañeros la clase se hace un poco monótoma y aburrida, además de quedarnos sin tiempo para el cuento, aunque Raúl nos dice que tenemos que hacer una introducción, y leemos dos de ellas y luego copiamos los 4 bloques de preguntas que deben ir en el cuento, teniéndolo que traer ya hecho el próximo día de clase práctica.

No da tiempo a nada más.

CITA

"La verdadera universidad de hoy en día es una colección de libros"

Thomas Carlyle (1795-1881) Historiador, pensador y ensayista inglés.