Comenzamos la clase teórica, recordandeo la fecha de los exámenes para aquellos que tengan la opción de hacerlo.
Nos comenta también que hay una exposición en la Plaza de la Marina, sobre la comunicación llamada "Erase una vez el habla". "La historia de la comunicación humana". Y que sería interesante para todos aquellos que puedan ir.
Lee una entrada de un blog de la compañera Luisa, sobre dos adivinanzas y luego nos comenta que las entrevistas de los temas 3, 4 y 5 comenzarán a partir del día 3 de junio, y en caso de que las clases se cortaran antes, tendríamos que venir a exponer así como a todos aquellos que no expusieron su parte del tema, tendrá que hacerlo junto a la entrevista.
Continuamos corregiendo el texto de hoy, por lista y al azar vamos realizando los ejercicios que teniamos que traer, el tema del texto traqtaba sobre que es un Kamishibai y como llevarlo a cabo.
Una vez finalizado el texto, comentamos que las clases estan llegando a su fin y que ya hay que ir teniando al día todo aquello relacionado con la asignatura, el cuento, los ejercicios semanales, el blog, etc.. Pronto pondrá acceso en el campus para poder colgar todos nuestros trabajos.
Continuamos con el Tema 5 que trata sobre las idéas básicas de la Literatura infantil y juvenil.
Damos paso a las exposiciones terminando así el tema 3 y comenzando el tema 4.
Como falte la última clase le pedí a Raúl que me diese la parte que tenia que exponer, y mi mparte es "la conversación" del tema 3.
Comenzamos la clase práctica exponiendo los libros, salen 13 compañeros y nos comenta los libros elegidos, de que tratan y la parte que más le han gustado, gana por mayoría "la Gramática de la fantasía", que de los 13 compañeros que expusieron hoy, 8 leyeron este libro, y el resto ya fue mas variado.
Al exponer tantos compañeros la clase se hace un poco monótoma y aburrida, además de quedarnos sin tiempo para el cuento, aunque Raúl nos dice que tenemos que hacer una introducción, y leemos dos de ellas y luego copiamos los 4 bloques de preguntas que deben ir en el cuento, teniéndolo que traer ya hecho el próximo día de clase práctica.
No da tiempo a nada más.
CITA
"La verdadera universidad de hoy en día es una colección de libros"
Thomas Carlyle (1795-1881) Historiador, pensador y ensayista inglés.
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